Brief an den Präsidenten der ADD- Trier Dr. Mertes

Landtagsabgeordneter Thomas Wansch verfasste am 11.12.07 folgenden Brief:

Zukunft der Münchhof- Hauptschule Hochspeyer

Sehr geehrter Herr Präsident,

vor wenigen Wochen hat Frau Staatsministerin Ahnen das neue Konzept „Realschule plus“ zur Weiterentwicklung der Schullandschaft in Rheinland- Pfalz vorgestellt.

Im Rahmen einer Presseveröffentlichung hat Herr Bürgermeister Rung als Repräsentant des Schulträgers der Münchhof- Hauptschule Hochspeyer dort keinen Veränderungsbedarf gesehen.

Aus zahlreichen Gesprächen mit Bürgerinnen und Bürgern in der VG Hochspeyer konnte ich jedoch einen ganz anderen Eindruck gewinnen.

Auch in dem Wissen, dass derzeit mit mehreren Millionen Euro die Hauptschule in Hochspeyer zur Ganztagsschule umgebaut wird, stellen sich, um die Gesamtsituation in Hochspeyer einschätzen zu können Fragen, um deren Beantwortung ich bitte:

1. Bitte eine Darstellung der Schülerzahlen und Klassenzahlen nach
Jahrgangsstufen in den letzten 5 Jahren.

2. Welche Daten (Entwicklung, Klassenzahlen, Schülerzahlen) waren
ausweislich der Antragsunterlagen Grundlage für die Beantragung als
Ganztagsschule durch den Schulträger?

3. Der Schulbezirk betrifft den Bereich der Verbandsgemeinden
Hochspeyer und Enkenbach- Alsenborn. Vor Ort wird von einer
einzügigen 5. Jahrgangsstufe gesprochen. Unter Bezug auf die
Beantwortung der Frage 1, sofern also tatsächlich Einzügigkeit
gegeben ist, wird diese Entwicklung auf Grund der weiteren
demografischen Entwicklung in den nächsten Jahren auch so
geschehen?

4. Wie viel SchülerInnen verließen die 9. Jahrgangsstufe in den letzten 5
Jahren
- ohne Abschluss
- mit Hauptschulabschluss
- Übertritt in 10. Jahrgangsstufe?

5. Wie viel SchülerInnen schlossen die 10. Jahrgangsstufe in den letzten
5 Jahren ab mit
- Hauptschulabschluss
- „Mittlerer Reife“ – Sekundarstufe I
- Übertritt in die Sekundarstufe II einer anderen Schule?

6. Bitte eine Darstellung der Übertritte von Realschule/Gymnasium in die
Hauptschule getrennt nach Jahrgangsstufen in den letzten 5 Jahren.

7. In unmittelbarer Nähe zur Hauptschule befindet sich die Grundschule.
Wäre aus Sicht der Schulaufsicht das neu geschaffene Raumprogramm
für die Hauptschule als Ganztagsschule auch für eine Grundschule als
Ganztagsschule nutzbar?

8. Welche Schülerdaten sind für die Einrichtung einer integrativen
Schulform (z. B. Regionale Schule) am Standort Hochspeyer auf Dauer
erforderlich?

Für Ihre Bemühungen bedanke ich mich und verbleibe,

mit freundlichen Grüßen